紅荔社區(qū)開展

“收納小能手，巧手系鞋帶”

孩子生活技能培訓(xùn)活動(dòng)

為了提高孩子們的動(dòng)手能力和生活自理能力，培養(yǎng)其自我服務(wù)意識(shí)，鳳山街道紅荔社區(qū)開展了“生活小能手·文明我先行”孩子生活技能提升主題活動(dòng)，8月16日的活動(dòng)主題是“收納小能手，巧手系鞋帶”，社區(qū)20余名小朋友參加。

少成若天性，習(xí)慣成自然。從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，培養(yǎng)動(dòng)手能力對(duì)于孩子的成長有著至關(guān)重要的作用。

上午9時(shí)半，孩子們?nèi)缂s而至?；顒?dòng)邀請(qǐng)同輝家政的空間整理收納資深講師廖佳微老師先從科學(xué)的角度教孩子們結(jié)合日常生活體驗(yàn)如何合理利用鞋柜空間進(jìn)行鞋子分類和收納，孩子們?cè)谡n堂上踴躍回答提問，氣氛活躍。

到了教系鞋帶的時(shí)間，孩子們開心不已，躍躍欲試，廖老師先是做好示范,指導(dǎo)孩子們?nèi)绾未┬瑤?再學(xué)會(huì)系鞋帶。在教學(xué)過程中,我們發(fā)現(xiàn)有好多孩子不會(huì)系鞋帶,不會(huì)給鞋帶打結(jié),孩子們?cè)谏钪泻苌俚玫接?xùn)練,所以盡管老師做了示范,但還是有部分孩子不會(huì)。

在老師們的耐心指導(dǎo)下，孩子們用心學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐。瞧，一雙雙靈巧的小手在鞋帶間穿梭，一個(gè)個(gè)漂亮工整的蝴蝶現(xiàn)于眼前。

孩子們認(rèn)真學(xué)習(xí)系鞋帶的步驟和方法

 看，孩子們學(xué)習(xí)的多認(rèn)真啊！

老師還在課堂上教孩子們折疊和收納衣物，孩子們紛紛動(dòng)手學(xué)習(xí)折疊，一件件雜亂無章的衣物在孩子們手中，變成了一個(gè)個(gè)可以變大變小的口袋，可以整整齊齊擺放進(jìn)衣柜里，賞心悅目。

通過活動(dòng)既可以提高孩子們的勞動(dòng)技能，增強(qiáng)他們獨(dú)立生活能力，培養(yǎng)了熱愛生活、熱愛勞動(dòng)、懂得感恩的優(yōu)良品質(zhì)，相信在未來的日子里，孩子們會(huì)用自己靈巧的雙手播種更多希望，收獲更多精彩。